Samen met onze partners werken we aan een koers voor inclusief onderwijs. Door de intensieve samenwerking van de afgelopen jaren is duidelijk geworden hoe belangrijk het is om gezamenlijk op te trekken in het creëren van een inclusieve omgeving, zo thuisnabij en regulier mogelijk.
Onze visie sluit naadloos aan op de landelijke opdracht voor inclusief onderwijs. Onze jeugdigen verdienen het dat we onze expertises en krachten bundelen. Dit doen we door samen met onze onderwijspartners te werken aan een visieboek. Dit dient als richtlijn voor lopende én nieuwe initiatieven en biedt ook aandacht aan het actuele thema van uitval binnen het onderwijs.
Ook in de voorschoolse fase zoeken we actief de samenwerking op. Zo verkennen we samen met consultatiebureaus hoe we jonge kinderen (0-4 jaar) nog beter in beeld kunnen krijgen en tijdig kunnen sturen op een passend regulier aanbod.
Samen zetten we steeds de volgende stap richting een inclusieve ontwikkelomgeving voor álle kinderen.